整百、整千数加减整百、整千数练习 - 免费高中初中小学教案课件试题语文数学英语人教版浙教版北师大版语文版-八佰教育网www.800edu.net

加入收藏

免费注册

用户登陆

常见问题

资源下载

社区BBS

	教学区：\| 首页 \| 课件资源 \| 小学教案 \| 初中教案 \| 高中教案 \| 教学图片 \| 试卷习题 \| 文章 \| 资讯
	休闲区：\| 论坛 \| 博客 \| 日记 \| 动漫 \| 短片 \| 成语 \| IQ题 \| 史摘 \| 工具•娱乐 \| 相册 \| 超市 \| 留言
	益智游戏读图时代美食天地风云榜发稿感动教育高考作文课件背景必背古诗课件互换

2008年10月13日星期一

您现在位于：导航 → 主站 → 小学数学教案 → 整百、整千数加减整百、...

[注册下载声明][为何不能下载？]

整百、整千数加减整百、整千数练习

作者：出处：八佰教育网更新时间： 2008年04月03日

整百、整千数加减整百、整千数练习

整百、整千数加减整百、整千数练习

教学内容：教材第11页练习二第9～15题。

教学要求：

1、使学生进一步巩固整百、整千数加减整百、整千数的口算方法，能比较熟练地进行口算。

2、使学生初步学会看线段图表示的数量关系，并列式计算，进一步巩固学过的应用题的数量关系；初步培养估计的能力。

教具准备：口算卡片，第14题的问题或条件的纸条。

教学过程：

一、揭示课题（板书）

二、巩固基本方法。

1、  做练习第9题

小结口算时可以按哪道题推算。

2、  加法和减法练习。

让学生用自己喜欢的方法算。

400+200    70+50    2000+400  700-300    130-50    2400-2000
4000+2000  700+500  500+3000  7000-3000  1300-500  2400-400

三、综合练习

1、口算练习二第11题。

小黑板出示，指名口算要求说出口算过程。

2、列式计算。

（1）出示第12题，说明要求。

（2）左图左边一部分表示多少？右边一部分呢？要求什么？

（3）指名口答算式和得数，老师板书。

（4）问：为什么用加法算？

右图教法同左图。

指出：线段图可以用来表示数量关系。看线段图列式时，先要看清条件和问题，再想要用什么方法解答，然后列出算式算出结果。

四、练习应用题。

1、出示第14题。

（1）让学生读条件。

（2）问：根据这两个条件你能提出那些能求的问题？

根据学生不同的情况灵活掌握（解答或不解答）。

2、做练习二第15题。

让学生分组讨论两个问题。

组织各组在班内交流，其中第（2）题应让学生明白，前三种商品任选两种都行，要买电脑，就只能买收音机。

一、课堂作业：练习二第10、13题。

[点此上传教案]
（本文已被浏览 433 次）

发布人：王端育
→ 推荐给我的好友

上篇文章：口算几百几十加减几百
下篇文章：整百、整千数加整百、整千数

小学数学教案教案分类

| ＝综合区＝ |