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2008年12月03日星期三

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练习八（二）

作者：出处：八佰教育网更新时间： 2007年05月27日

练习八（二）

第五课时

教学内容：练习八（二）

教学目标：

1、  使学生进一步掌握公约数，最大公约数，互质数的概念，

2、  牢固地掌握求最大公约数的方法，能熟练地求几个数的最大公约数。

教学过程：

一、  复习

1、  什么叫最大公约数，互质数/

二、  练习

1、  口答：求下面各组数的最大公约数

2、  判断题

（1）   两个互质数没有公约数

（2）   两个数都是合数，这两个数一定不是互质数。

（3）   7是质数，所以也是互质数。

（4）   相邻的两个自然数，他们的最大公约数是1。

（5）   两个数是互质数，，这两个数中至少有一个是质数。

（6）   两个偶数一定不是互质数。

（7）   1和2没有公约数。

（8）   3是质数，所以3和6互质。

（9）   7是7的约数有是7的倍数。

3、  通过判断题让学生搞懂什么是质数、互质数。

4、  改错题

5、  求下面各组数的最大公约数。

三、  实际应用题

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三根铁丝，一根长18米，一根长24米，一根长30米，现在要把它们截成同样长的小段。每段最长可以有几米，一共可以截成多少段？

分析：1、应用求最大公约数方法的实际问题。

2、  三根铁丝，要把它们截成同样长的小段，每段最长可以有几米？（截成的每段长度，一定是18的约数，也一定分别是24、30的约数，所以必须是18、24和30的公约数。要求最长可以有几米，所以每段一定是他们的最大公约数。

3、  先求出每段最长可以有几米，在求一共可以截成多少段？

四、  总结归纳

五、  布置作业

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发布人：王端育
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