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2008年12月03日 星期三
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[人教版5册]每三组《...
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[人教版5册]每三组《小摄影师》
作者:李莉 出处:乔李联校乔李小学 更新时间: 2007年10月08日
6、《小摄影师》第二课时教案
学习目标:
1、 了解课文的主要内容。读好对话,亲从中体会人物的心理活动。
2、 有感情朗读,感受高尔基的好品质。
教学教程:
一、 复习
1、 听写词语:胶卷、杂志社、准备、摆弄。
2、 课文讲了什么?
3、 揭示课题
   二、(一)读文、理解
      1、自读课文,谈收获。质疑。
      2、据文主要问题:高尔基喜欢小男孩吗?找句子读一读。
      3、抽生交流。
     (二)朗读体会
   三、1、自主学习,自读自悟谈收获。搜集问题。
       2、抓主要问题,集体学习。引读分角色。
          读中感悟,体会人物的好品质。
4、 扩展:想象小男孩会不会再回来?
   四、质疑
   五、检测:写一段话(据扩展内容)
六、小结。
板书:
     体现了人物的品质
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