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2008年07月05日星期六

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[S版/第二册]《小猪画画》教学设计

作者：李丹出处：更新时间： 2008年03月29日

19.小猪画画

内容简析
《小猪画画》是一篇有趣的童话故事，文章写的是小猪爱画画，但是没有主见，于是在他人的指点下，将猫画成了一只大怪物。课文共有八个自然段，整篇课文生动有趣，可读性极强。
设计理念
   多方式反复朗读，让学生读中感悟、读中理解。根据童话故事的特点，教学设计力求创设情景，激发学生的学习兴趣，运用多种教学形式，让学生在乐中学、趣中学。
教学目标
知识与技能
1. 认识“猪”、“应”等13个生字，会写“立”、“次”等7个字。
2. 正确、流利地朗读课文，并分角色朗读。
3. 理解“马上”、“连忙”、“立刻”三个词，能用其中一个词说一句话。
过程与方法
1. 课件与图画出示，导入新课。
2. 角色朗读，深入感知。
3. 拓展延伸，说话练习。
情感、态度与价值观
在学习中懂得遇到事情要多动脑筋独立思考，要有自己的想法，有主见，不要只听别人说什么就做什么，那样就什么事情都做不好。
教学重难点
1. 朗读课文，读出小动物语气，学习重点词语，理解课文内容。
2. 从故事中懂得遇事要有主见，不要只听别人说。
教学准备
多媒体课件、图片、动物头饰
教学过程
第一课时
一、故事激趣，导入新课。
1. 森林里住着一只特别爱画画的小猪，今天一大早它又支起画夹在画画了，今天小猪会画出一幅什么样的图画呢？我们一起来学习第19课《小猪画画》。板书课题。
2. 出示课题后，读词语“小猪”，认读生字“猪”。
二、初读课文，学习生字。
1. 老师范读课文，学生听清字音。
2. 学生自由读课文，借助拼音将课文读通读顺。
3. 课件出示生字，生以多种形式认读生字如：指名读、开小火车读、赛读等。
4. 读准前鼻音“神”，后鼻音“应”、“膀”，翘舌音“猪”、“神”、“翅”，平舌音“粗”7个生字。
5. 同学间互相交流识字方法（如熟字相加或换一部分的方法）。
6. 相机出示“应该”、“一些”、“一次”、“一张画”、“一对角”、“神气”、“白鹅”、“翅膀”、“漂亮”、“加上”、“立刻”、“结果”等词语。
7. 巩固生字。
三、再读课文，整体感知。
1. 学生齐读课文，划分自然段。
2. 对重点句子和词语做重点指导。
3. 师生互相评价朗读情况。
四、指导书写。
1. 课件出示生字“立”、“次”、“说”、“加”、“哈”、“角”、“画”。让学生拍着手掌齐读这些字。
2. 观察这些字，自由想象识记部分生字。
3. 交流识字。
4. 师边讲解书写规则边范写。
5. 让学生交换欣赏所写的字，互相评价。
第二课时
一、激趣导入，检查识字。
1.  出示大怪物图，揭示课题。
2.  出示生字卡片，认读。
二、指导朗读，理解感悟。
1. 自由读课文。
2. 由结果探究原因。学习第一、第八自然段，理解可爱和大怪物。板书：
可爱的小猫                大怪物
3. 设问引出三种小动物，板书贴图片。
① 小松鼠给小猪出了什么主意？生读小松鼠话。
② 播放课件，观察小松鼠的动画，（小松鼠的尾巴长得怎么样？）动作。（小松鼠这是在炫耀自己的长处，你们想想哪些词语要读得重一些？
③ 朗读小松鼠的话，集体练习读→指名读。
④ 小猪认真想过小松鼠的话吗？你从哪个词知道的？
4. 课件出示句子，朗读体会：
小猪听了，马上把猫尾巴画得又大又粗。理解。“马上”说明小猪心里想了吗?
5. 找出小山羊的话。
① 讨论：课文怎样读？小山羊的话对吗？为什么？
② 检查汇报：出示课件，推荐朗读小能手读小山羊的话。
③ 小山羊的话对不对？为什么？小猪想过小山羊的话吗？你从哪个词知道的？
6. 出示句子，朗读体会：
小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。练习说话。
7. 朗读小白鹅的话。
① 指名学生读小白鹅的话。
② 出示课件，教师引导理解小白鹅的心理：小白鹅最欣赏的就是它的翅膀，可眼见小猪的画上没有自己最美的部分，又急又得意。读懂并体会感悟。
③ 再读，互评。
④ 小猪还是没有做过多的细想，怎么做？
8. 出示句子，体会：
小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。
9. 课件出示：
小猪听了，马上把猫尾巴画得又大又粗。
小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。
小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。
了解近义词：连忙、马上、立刻
学生通过连忙、马上、立刻帮助小猪分析画成大怪物的原因。
10. 这只大怪物可笑在什么地方？
11. 把自己的意见说给小猪听，你想怎么提醒小猪？
三、拓展延伸，自由表达。
1. 学了《小猪画画》这个童话故事，明白了什么？
2. 小结：遇到事情要独立思考，有主见，不要只听别人说。板书：有主见会思考
3. 佩戴头饰分角色朗读。
四、作业超市。
1. 积累词语写在词语花篮里。
2. 把这个故事讲给爸爸妈妈听。
3. 阅读语文同步读本中的《小熊种菜》、《小花》。

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发布人：lidanfeng
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